据半导体行业观察从多方获悉，今天上午的国务院学位委员会会议已投票通过集成电路专业将作为一级学科，并将从电子科学与技术一级学科中独立出来。集成电路专业拟设于新设的交叉学科门类下，待国务院批准后，将与交叉学科门类一起公布!

设立与集成电路有关的一级学科已经经过多年的讨论，但由于一直存在各种争议而无法成形。随着学科的不断发展变化，原有的一级学科划分在事实上确实已经限制了我国集成电路人才的培养，进而影响到了我国集成电路产业的良性发展。在中美贸易摩擦的背景下，这一问题被急剧放大。

早在去年10月8日，工信部公布了一份答复政协《关于加快支持工业半导体芯片技术研发及产业化自主发展的提案》的函，函中工信部尤其指出了要“推进设立集成电路一级学科，进一步做实做强示范性微电子学院。”此次集成电路作为一级学科通过，可以说对整个集成电路来说，都是一大利好消息!

针对这一好消息，半导体行业观察记者随即联系到了电子科技大学电子科学与工程学院副教授黄乐天，黄老师分别于去年先后发表了《浅谈集成电路成为一级学科》与《再谈集成电路成为一级学科》的文章，这两篇博文在当时也引起了业界广泛的关注。

刚刚，黄老师就集成电路成为一级学科对于人才培养的影响这一问题发表了自己的见解：

“其实’学科’是我国高等教育建设的基本“抓手”。一个很实际的例子就是“双一流”建设。“双一流”就是指的“一流大学”和“一流学科”。而一流大学必然以一流学科为依托。因此在评比时大家是按照学科质量来进行评比，拨款时是按照学科建设来进行。如果没有独立的学科，就没有直接的考评体系，也不会对应直接的建设经费。在以前的模式中，集成电路是被分散到各个学科中的。因此建设经费实际上是经过了“二次分配”甚至是“三次分配”，很多时候是拿不到建设经费的，尤其是对于一些集成电路方向实力偏弱的学校。对应的师资队伍建设、教师职称晋升等层面也会受到较大的限制甚至是打压。”

“而如果集成电路成为一级学科，等于将集成电路学科单列进入了考核和拨款计划中，其发展空间相比于之前大了很多。这首先有利于形成一支较为全面、稳定的专业教师队伍，有利于国家对于集成电路人才培养和研究的资金“专款专用”，也会在研究生招生名额等问题上有所改进。这对于我国后续人才培养，尤其是研究生以上学历的高层次人才培养有非常重大的促进作用。”黄老师补充说。